
1、在第五章中,有一句话是这样的:
2、又如,描写唐僧师徒四人的冒险旅程时,可以用“险象环生,千难万险”的成语来形容。
3、一天,天气炎热,石猴与别的猴子一起在河流玩耍。有一个猴子说:“哪一个有本事的,钻进去寻个源头出来,不伤身体者,称他为王。”这是石猴出来便说:“我去,我去”。说完就跳入瀑布泉水之中,抬头一看,看见一石碣,碣上写“花果山福地,水帘洞洞天。”有看此美景真是喜不自胜。后来猴子们都上来了,称石猴为王。于是那石猴俗称美猴王。
4、一念天堂,一念地狱——强调人的思想决定了自己的命运。
5、西游记是一部中国古典小说,以佛教为主题,讲述了唐僧师徒四人西天取经的故事。
6、西游记写到第十一回,取经的师徒四人已经全部亮相,而唐僧则是刚刚露面,他的故事才刚刚开始。从这几回文字可见,唐太宗在西游记中还是一个比较重要的人物形象,另外,他的几个大臣,尤其是魏征,也是西游记中的人物形象,且有历史记载的基础,但这些君臣言论都带有了神话的意味。
7、人心生一念,天地尽皆知。善恶若无报,乾坤必有私。打得那九曜星闭门闭户,四天王无影无形。好猴精!
8、月明清露冷,八极迥无尘.深树幽禽宿,源头水溜汾.飞萤光散影,过雁字排云.
9、磨砖作镜:把砖石磨成镜子。比喻事情不能成功。
10、天产仙猴道行隆,离山驾筏趁天风.飘洋过海寻仙道,立志潜心建大功.有分有缘休俗愿,无忧无虑会元龙.
11、通过读《西游记》使人们懂了坚持的重要性,团队合作各显神通可以战胜困难。
12、我对这句话的感受是这样的:
13、扑鹞分松星辰灿烂天龙围绕花雨缤纷理圆四德指解源流三乘妙典
14、《西游记》是一部拟事小说,作者将自己当成孙悟空,将比喻成唐三藏,毫无本领,比喻当时十分腐败,当官的人乱收老百姓的钱,使用勇敢机智的孙悟空来保护他们,最后得到了胜利。
15、当然,西游记更多的是用形象的故事来教育人类个体生命:
16、人物形象:可以谈谈孩子对书中人物形象的印象。例如,孩子是否觉得孙悟空勇敢聪明,唐僧坚持正义,或者其他角色的特点和成长过程。
17、价值观:可以探讨《西游记》所传递的价值观。例如,孩子是否从中学到了关于友情、勇气、忍耐和团队合作等方面的重要价值观。
18、翠藓堆蓝,白云浮玉,光摇片片烟霞.虚窗静室,滑凳板生花.乳窟龙珠倚挂,萦回满地奇葩.
19、六臂哪吒太子,天生美石猴王,相逢真对手,正遇本源流.
20、看完这边【石猴出世】令我对孙悟空起了羡慕和崇拜之心。
1、高的是山,峻的是岭;陡的`是崖,深的是壑;响的是泉,鲜的是花。那山高不高,顶上接青霄;这涧深不深,底中见地府。
2、显密圆通真妙诀,惜修生命无他说.都来总是精气神,谨固牢藏休漏泄.休漏泄,体中藏,汝受吾传道自昌.口诀记来多有益,屏除邪欲得清凉.得清凉,光皎洁,好向丹台赏明月.月藏玉兔日藏乌,自有龟蛇相盘结.相盘结,性命坚,却能火里种金莲.攒簇五行颠倒用,功完随作佛和仙.”
3、金光万道滚红霓,瑞气千条喷紫雾.
4、千秋宝座都吹倒,五凤高楼幌动根.
5、石猴却有瞑目蹲身往里一跳,叫到都随我进来进来。那些猴有胆大的都跳进去了,胆小的一个个伸头缩颈抓耳挠腮大声叫喊。
6、西游记作者更重视人生实际上的积善成德,而不是饱读圣经,却言行不一:
7、石崖突兀青苔润,悬壁高张翠藓长.
8、却说太宗又传旨赦天下罪人,又查狱中重犯。时有审官将刑部绞斩罪人,查有四百余名呈上。太宗放赦回家,拜辞父母兄弟,托产与亲戚子侄,明年今日赴曹,仍领应得之罪。众犯谢恩而退。又出恤孤榜文,又查宫中老幼彩女共有三千人,出旨配军。自此,内外俱善,有诗为证,诗曰:
9、孙悟空的出身便塑造了他天不怕地不怕的性格,所以他要躲过生命的轮回,拜了名师、闹了地府,但是他也追求权贵,于是选择被玉帝招安,但是他并没有顺从天庭的规矩,而是制造了大闹天宫这个场景,虽然他想以一己之力来推翻封建王朝,可最后还是被压在五指山下进行会反思过,可见,封建制度的根深蒂固。
10、天下多官称上寿,朝中众宰贺元龙。善心一念天应佑,福荫应传十七宗。
11、说甚么昭君美貌,果然是赛过西施。柳腰微展鸣金佩,莲步轻移动玉肢。月里嫦娥难到此,九天仙子怎如斯。宫妆巧样非凡类,诚然王母降瑶池。
12、因感这月清光皎洁,玉宇深沉,真是一轮高照,大地分明,对月怀归,口占一首古风长篇。
13、争名夺利几时休?早起迟眠不自由!骑着驴骡思骏马,官居宰相望王侯.只愁衣食耽劳碌,何怕阎君就取勾?继子荫孙图富贵,更无一个肯回头!
14、五蕴楞严共乐天真智满金身恶气遮漫翻波跃浪
15、笔峰挺立,曲涧深沉.笔峰挺立透空霄,曲涧深沉通地户.两崖花木争奇,几处松篁斗翠.左边龙,熟熟驯驯;右边虎,平平伏伏.
16、正是:鸿蒙初辟原无姓,打破顽空须悟空.
17、我从孙悟空的人物形象中懂得了两个道理,一是做事一定要坚持,不能虎头蛇尾、半途而废,只要把认定的事情做到底,不管成与败如何。二是遇到困难时要开动脑筋、冷静思考,绝不能急躁与退缩,一定要用智慧和勇气战胜困难,因为我相信:有志者,事竟成。句读后感
18、《西游记》是一部经典的中国古代小说,它充满了精彩的好词好句。比如,描述孙悟空的“金箍棒”时,可以用“神光闪烁,威力无穷”的形容词短语。
19、水痕收,山骨瘦。红叶纷飞,黄花时候。霜晴觉夜长,月白穿窗透。家家烟火夕阳多,处处湖光寒水溜。白苹香,红蓼茂。桔绿橙黄,柳衰谷秀。荒村雁落碎芦花,野店鸡声收菽豆。
20、盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意.
1、峰岩重叠,涧壑湾环。虎狼成阵走,麂鹿作群行。大蟒喷愁雾,长蛇吐怪风。道旁荆棘牵漫,岭山松楠秀丽。薜萝满目,芳草连天。影落沧溟北,云开斗柄南。万古常含元气老,千峰巍列日光寒。那长老马上心惊,孙大圣布施手段,舞着铁棒,哮吼一声,唬得那狼虫颠窜,虎豹奔逃。——这段描写出取经路上的险恶,以及唐僧的胆怯、悟空的神勇,如此对比,更衬托出悟空的大无畏的英雄气概。
2、说一会道,讲一会禅,三家配合本如然.开明一字皈诚理,指引无生了性玄.
3、当日对众举出玄奘法师。这个人自幼为僧,出娘胎,就持斋受戒。他外公见是当朝一路总管殷开山,他父亲陈光蕊,中状元,官拜文渊殿大学士。一心不爱荣华,只喜修持寂灭。查得他根源又好,德行又高。千经万典,无所不通;佛号仙音,无般不会。当时三位引至御前,扬尘舞蹈,拜罢奏曰:“臣星等蒙圣旨,选得高僧一名陈玄奘。”太宗闻其名,沉思良久道:“可是学士陈光蕊之儿玄奘否?”江流儿叩头曰:“臣正是。”
4、翻波跃浪吐雾喷风寻蛇拨草扑鹞分松星辰灿烂
5、混沌未分天地乱,茫茫渺渺无人见。自从盘古破鸿蒙,开辟从兹清浊辨。覆载群生仰至仁,发明万物皆成善。
6、烟霞常照耀,祥瑞每蒸熏.松竹年年秀,奇花日日新.”
7、古者,老也;月者,阴也.
8、点头径过三千里,扭腰八百有馀程.
9、西游记本回写的第二个小故事是相良夫妻积德行善,虽然在阳间是个穷人,在阴间已经是个富豪,唐太宗在地府时曾经借他们的几库金银救济那无数的冤魂苦鬼,所以还魂后按照冥王之意归还其金银,然而相良老夫妻坚辞不受:
10、奇花瑞草,修竹乔松.修竹乔松,万载常青欺福地;奇花瑞草,四时不谢赛蓬瀛.
11、复道回廊,处处玲珑剔透;三檐四簇,层层龙凤翱翔.
12、太宗见了本,知相良不受金银,道:“此诚为善良长者!”即传旨教胡敬德将金银与他修理寺院,起盖生祠,请僧作善,就当还他一般。旨意到日,敬德望阙谢恩,宣旨,众皆知之。遂将金银买到城里军民无碍的地基一段,周围有五十亩宽阔,在上兴工,起盖寺院,名“敕建相国寺”。左有相公相婆的生祠,镌碑刻石,上写着“尉迟公监造”,即今大相国寺是也。
13、明霞幌幌映天光,碧雾蒙蒙遮斗口.
14、时闻仙鹤唳,每见凤凰翔.仙鹤唳时,声振九皋霄汉远;凤凰翔起,翎毛五色彩云光.
15、千山鸟飞绝,万径人踪灭——形容孤寂荒凉的景象。
16、石径重漫苔藓,柴门蓬路藤花。四面山光连接,一林鸟雀喧哗。密密松篁交翠,纷纷异卉奇葩。地僻云深之处,竹篱茅舍人家。
17、世上无难事,只怕有心人.
18、烟霞散彩,日月摇光.千株老柏,万节修篁.
19、盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意。
20、作者吴承恩在创作中融入了许多佛教思想和道家哲学,表现了对人生的思考和追求。
1、这些种子就像我们的好坏习惯。好习惯可以享用一生,坏习惯就要早日消灭,但是这些习惯是看不见的,我们要好好找找这些习惯,不要让坏习惯消灭了好习惯。
2、千峰开戟,万仞开屏。日映岚光轻锁翠,雨收黛色冷含青。枯藤缠老树,古渡界幽程。
3、不遇至人传妙诀,空言口困舌头干!
4、料应必遇知音者,说破源流万法通。
5、神兵怒气云惨惨,金箍铁棒响飕飕.
6、抖擞神威 磨砖作镜 积雪为粮 天龙围绕 花雨缤纷 理圆四德 指解源流 三乘妙典 五蕴楞严 共乐天真 智满金身 恶气遮漫
7、洗心涤虑:抛弃一切不好的想法。
8、人间正道是沧桑——说明人生道路充满坎坷和变幻。
9、势镇汪洋,潮涌银山鱼入穴;威宁瑶海,波翻雪浪蜃离渊。
10、天花乱坠,地涌金莲.妙演三乘教,精微万法全.慢摇麈尾喷珠玉,响振雷霆动九天.
11、那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。真是“山中无甲子,寒尽不知年”。
12、千峰开戟,万仞开屏.日映岚光轻锁翠,雨收黛色冷含青.枯藤缠老树,古渡界幽程.
13、一层层深阁琼楼,一进进珠宫贝阙,说不尽那静室幽居,直至瑶台之下.
14、译文:势镇汪洋,潮水涌银山鱼进入洞穴;威宁瑶海,波翻浪蛤离深渊雪。
15、主要内容:接下来,可以谈谈孩子对《西游记》的主要内容的理解和感受。可以提及孩子最喜欢的角色、故事情节以及其中蕴含的智慧和道德教育。
16、金阙银銮并紫府,琪花瑶草暨琼葩.朝王玉兔坛边过,参圣金乌着底飞.
17、身穿金甲亮堂堂,头戴金冠光映映.手举金箍棒一根,足踏云鞋皆相称.一双怪眼似明星,两耳过肩查又硬.挺挺身才变化多,声音响亮如钟磬.尖嘴咨牙弼马温,心高要做齐天圣.
18、翻波跃浪 吐雾喷风 寻蛇拨草 扑鹞分松 星辰灿烂 洗心涤虑芥纳须弥 曹溪路险 鹫岭云深 千丈冰崖 五叶莲开 帘垂香袅
19、又见那一竿两竿修竹,三点五点梅花.几树青松常带雨,浑然相个人家.
20、相逢处非仙即道,静坐讲黄庭.
1、火眼金睛,耀武扬威,天罗地网,水泄不通,筋疲力竭,天昏地暗,花言巧语,回心转意,咬牙切齿,哑口无言,星月皎洁,胡言乱语。
2、译文:混沌未分天地混乱,茫茫渺渺无人见。自从盘古破鸿蒙,开辟从此清浊区别。覆载万物众生仰至仁,发明万物都好。
3、那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果;与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲;夜宿石崖之下,朝游峰洞之中。真是“山中无甲子,寒尽不知年”。
4、今天我以开心的心情读了【西游记】中的【猴王出世】。
5、西游记第十一回还受生唐王遵善果度孤魂萧禹正空门,写唐太宗在地府阅历轮回事实,并从地府还魂后之事,他恪守诺言,大行善事,使得唐王朝根基坚固,福禄绵长,让囚犯回家与亲人作别,把数千宫女放出配了军士,这些善事,大得民心。西游记作者说教色彩极为浓厚,启发人生社会思想意义随处可见,如本回开头即有诗曰:
6、大国唐王恩德洪,道过尧舜万民丰。死囚四百皆离狱,怨女三千放出宫。
7、蝥髻双丝绾,宽袍两袖风。貌和身自别,心与相俱空。物外长年客,山中永寿童。一尘全不染,甲子任翻腾。
8、幽禽□睆声,丹凤朝阳立.石磷磷,波净净,古怪跷蹊真恶狞.
9、刮风有处躲,下雨好存身.霜雪全无惧,雷声永不闻.
10、原来,在小王子居住的星球上——向所有星球上一样——有好的植物和不好的植物结果好的植物生长出好的种子,不好的植物生长出不好的种子,但种子是看不见的。
11、神奇多敏悟,骨秀更清妍.
12、此山乃十洲之祖脉,三岛之来龙,自开清浊而立,鸿蒙判后而成.
13、译文:蜘蛛丝绾髻双,两个宽袍袖风。外貌和自己别,心与他们一起空。物外年长客人,山中永寿儿童。一个完全不染尘,甲子任翻腾。
14、一派白虹起,千寻雪浪飞;海风吹不断,江月照还依.冷气分青嶂,馀流润翠微;潺湲名瀑布,真似挂帘帷.
15、人心生一念,天地尽皆知。善恶若无报,乾坤必有私。打得那九曜星闭门闭户,四天王无影无形。好猴精!
16、贯通一姓身归本,只待荣迁仙录箓名.
17、大觉金仙没垢姿,西方妙相祖菩提;不生不灭三三行,全气全神万万慈。空寂自然随变化,真如本性任为之;与天同寿庄严体,历劫明心大法师。
18、高的是山,峻的是岭;陡的是崖,深的是壑;响的是泉,鲜的是花。那山高不高,顶上接青霄;这涧深不深,底中见地府。
19、炮云起处荡乾坤,黑雾阴霾大地昏.江海波翻鱼蟹怕,山林树折虎狼奔.
20、上天有路,入地有门;步日月无影,入金石无碍;水不能溺,火不能焚.