行为主义心理学，作为心理学领域的一个重要分支，自20世纪30年代以来，对人类行为的研究产生了深远的影响。小编将深入探讨行为主义理论体系，分析其产生原因、主要代表人物及其理论贡献。
新行为主义的兴起源于早期行为主义对有机体内部过程的忽视。这种忽视引发了广泛的非难和反对，促使心理学家们寻求更为全面的理论框架。
E.托尔曼、C.赫尔和.F.斯金纳是新行为主义的主要代表人物。他们的理论对心理学的发展产生了重要影响。
托尔曼认为，动物在迷津中的学习不仅仅是对刺激的反应，还需要针对环境的当前特点进行适应。这种观点被称为对象-符号或符号学习。
行为主义心理学强调以可测量的实证为基础，这使得行为派治疗理论得以采用科学实验方法研究行为，并以客观数据为依据建立理论。
行为主义学习理论独特的理论视角和严谨的研究方法，不仅为心理学注入了新的活力，还在多个领域产生了深远的影响。
行为主义心理学关注个体外在行为，认为人可以通过外界环境的干预来塑造、摆布和改变其行为。这种观点与认知学派形成鲜明对比。
自我决定理论强调自我在动机过程中的积极作用，认为人类有胜任感、自主性和归属感三种基本心理需要，并着重于内部动机的激发。
行为主义心理学的主要观点和实践价值在于，它揭示了人类行为的规律，为教育、心理治疗等领域提供了理论指导和实践方法。
行为主义心理学作为心理学领域的一个重要分支，其理论体系和方法论对人类行为的研究产生了深远的影响。通过深入剖析其产生原因、主要代表人物及其理论贡献，我们可以更好地理解人类行为背后的规律，为实际应用提供有力的理论支持。