1、“身教胜于言传”是个口号，我，包括大家是很难在教育孩子上完全做到这一点的。我们总有不能严格要求自己的时候，我们总会有心情不好的时候，我们唯免要评论他人的事非，我们还有可能对一些人和事出言不逊，对某些社会现象发发牢骚，我们也少不了和亲戚朋友喝喝酒，打几圈麻将……这应该是毋庸置疑的。我们明白:道理是好讲的，但实际做起来又是很困难的。谁也不能是圣人，即便是圣人，也有言行不一的时候。
2、父母唯有不断进取，通过自己的人格力量去获得孩子的钦佩和敬爱。——姜晶
3、和睦的家庭，是父母给予孩子最好的教育礼品。孩子在这样的环境中学习、生活、成长，是何等地快乐与幸福。父母何愁自己的孩子教育不好呢？
4、奋斗是万物之父。陶行知
5、但是生活是油盐酱醋茶，酸甜苦辣都得有。夫妻之间哪能没有矛盾呢？举案齐眉的夫妻不叫夫妻，那是主仆。但问题是，为了教育好孩子，夫妻之间该如何减少矛盾发生的概率，该如何把夫妻之间的问题和矛盾控制在孩子能接受的范围内呢？从而减轻对孩子造成的冲击。这就要考验夫妻的智慧了。
6、父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。——芭贝拉·罗斯
7、既是孩子的父母，也是孩子的朋友；既是孩子的家长，也是孩子的老师。
8、有理想就有苦闷，不随波逐流就到处龃龉。生年不满百，常怀千岁忧：此二语可为你我写照。身外之名，只是为社会上一般人所追求，惊叹；对个人本身的渺小与伟大都没有相干。孔子说的“富贵于我如浮云”，现代的“名”也属于精神上“富贵”之列。我一生做事，总是第一坦白，第二坦白，第三还是坦白。
9、掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。——唐·艾里姆
10、我们的思想深处有个根深蒂固的思想——儒家文化。儒家文化是传统文化的主流文化，它历经读书人二千多年的完善和传播，再通过普通人一代又一代的不断口传心授，已经把它渗入到了我们的血液之中，即便我们不刻地去学习它，但把它已经时时刻刻地体现在我们的家庭生活和社会生活之中了。
11、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
12、少壮不努力，老大徒伤悲。才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
13、我要说的是，在教育孩子上，父母的言行要自我控制，不应该在孩子面前说的话，不应该在孩子面前出现的行为，要力争控制在合情合理的区间。唯有如此，才能让孩子从父母处学习到的言行规范一些，有利于今后品行的形成，不至于习得一身父母的缺点，成人后也是毛病满身。我们清楚:缺点比优点容易接受，容易变成行动的多。
14、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。
15、光勤劳是不够的，蚂蚁也非常勤劳。你在勤劳些什么呢?有两种过错是基本的，其他一切过错都由此而生：急躁和懒惰。卡夫卡
16、孩子生下来时是纯真无邪的，他身边最亲近的人的一举一动，都会在他的脑海留下深深的印记。无论举动是好是坏，都会给他一种示范作用，好举动好示范，坏举动坏示范，正所谓“习于善则善，习于恶则恶”。
17、有一些家庭男强女弱，有一些家庭女强男弱。刚结婚的时候，为了争夺家庭的主导权，暗自较劲，明目争夺。但是吵几架，闹几回后，就强弱分明了，再通过几年的磨合，等到开始教育孩子的时候，已经形成家庭定势了。通常情况下，这样的家庭比较稳定，出现家庭矛盾时，弱势的一方总会让步，强势的一方也不会声嘶力竭。所以，这样的夫妻只要他们目标一致，共同努力，构筑和睦的家庭环境是能够做到的。
18、欲思其利，必虑其害，欲思其成，必虑其败。
19、这些经典语录传递了教养子孙的智慧与价值观，强调尊重家庭传统、培养品德、追求知识和成就，并希望子孙能够成为良好的社会人。
20、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。
1、换一种眼光看孩子，你将会看到孩子的优点和“增长点”。——时金林
2、我们为什么要自以为是呢？我们就不能蹲下身子来，听听孩子怎么说吗？
3、从这个角度说，把自己的言行控制在合情合理的范围内，就能达到以身作则的要求和目的了。
4、没有爱就没有教育。—苏霍姆林斯基
5、有小孩的父母，即使对家畜等，也不可使用粗野的语言。——木村久一
6、传家万世皆宜勤；教子千方首为德。
7、教育之于心灵，犹雕刻之于大理石。——爱迪生
8、儿好，女好，有为就好；女亲，儿亲，能孝都亲。
9、教育工作中的百分之一的废品，就会使国家遭受严重的损失。
10、粤语中有一些教子教孙的经典语录，以下是其中一些例子：
11、赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。——顾振飚
12、习惯这始，哪蛛丝，习惯之后，如绳索。—民谚
13、其次，构筑和睦的家庭，给予孩子健康成长的家庭环境。
14、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。
15、有句人尽皆知的名言，叫“可怜天下父母心”，是的，天下有哪位父母不愿意做个合格的父母呢？又有哪位父母不愿意把自己的孩子教育成人呢？毫不疑问，天下的父母都想做个合格的父母，都想把自己的孩子教育好。然而人间之事，十之七八不如人愿，而且愿望与现实常常表现的差距很大。
16、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。——苏霍姆林斯基
17、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不会有积极的结果。——玛丽
18、是否真有幸福，并非取决于天性，而是取决于人的习惯。—爱比克泰德
19、刑罚知其所加，则邪恶知其所畏。
20、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。[美]珍妮艾里姆
1、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱，这是教师的价值所在。
2、第四，改变家长作风，做个孩子的好朋友。
3、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。
4、劝农业，无夺其时。
5、当我们成为孩子讲话时的倾听者时，孩子的独立人格就被肯定了，孩子和家长之间就会以一种平等的方式对话，我们就会成为孩子的朋友，走进孩子的心田，了解孩子的诉求和情绪。这种情形下做出的教育决定，才符合孩子的意愿，执行起来才不会有阻力，效果才能彰显，教育过程才是愉悦的。
6、一个行为反复养成习惯，习惯反复形成品质，品质改变命运。
7、那么，父母怎么做，才能教育好孩子，成为合格的父母呢？
8、善将者，必有博闻多智者为腹心，由沈审谨密者为耳目，勇悍善敌者为爪牙。
9、你大胆去锻炼一下不是很好吗？
10、教子须教孝，孝至天下通:这句谚语强调了对子女教育的重要性，特别是培养孝顺的品德。认为只有孝顺父母，才能延续家庭的和睦与幸福，并影响社会的和谐。
11、士之相知，温不增华，寒不改叶，能四时而不衰，历夷险而益固。
12、孩子还小时，给他们深根；等他们长大了，给他们翅膀。——印度谚语
13、志当存高远。
14、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
15、孩子的学习成绩固然重要，孩子的素质培养更为重要。孩子强烈的上进心，首先来源于对远大目标的执着追求。所以家长应帮助孩子从小树立远大的目标，激发孩子为了现实目标而百折不挠的上进心。
16、势利之交，难以经远。
17、即使是普通孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人。
18、父母是孩子的启蒙老师，又是陪伴成长的终身老师。一颦一笑，一言一行都会成为孩子的行为准则。所以，父母能够做到严格要求自己，让自己的言行不要过分出格，尽量做到以身作则，是教育好孩子，做个合格父母的必要条件。
19、父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子。
20、不善于倾听孩子意见的父母，是把孩子置于被动接受教育的位置上，无论怎么教育，效果甚微。因为孩子心底是不情愿的，他会以某种方式来对抗，以表达自己的不满情绪。
1、喜不应喜无事之事，怒不应怒无怒之物。
2、望子成龙，切莫拔苗助长；志趣各异，还领因势利导。
3、当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。——赵东华
4、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。——珍妮·艾里姆
5、总以某种固定方式行事，人便能养成习惯。——亚里士多德
6、好父母要相信“正己化人”的巨大力量，也就是做对自己，做正自己，感化孩子，孩子不教而成。
7、所以，父母如果想要教育好自己的孩子，就一定要想尽办法，竭尽全力，努力克制自己的情绪，构筑一个和睦的家庭，给予孩子健康快乐地学习和成长的良好环境。
8、丰富的想象力比书本知识更重要。
9、读书足以怡静，足以博采，足以长才。—培根
10、一个善于倾听的人，一定是位交际高人，因为他把尊重放在了交际的第一位。家庭教育中，家长也要善于倾听孩子的意见，不能把孩子的意见当成儿戏，也不能没等孩子陈述完自己的意见时，就打断孩子的话，并说:好的，好的，我知道了。孰不知，这样不把孩子的意见当回事，孩子内心会悲伤的，也会产生疑虑和抵触情绪，也许以后不会再给你提要求，陈述自己的意见了。这样，教育就会在不公平的环境中进行。
11、人的理性粉碎了迷信，而人的感情也将摧毁利己主义。
12、孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。——[美]珍妮·艾里姆
13、总之，要想把孩子教育好，就要做个有智慧的家长。善于在教育过程中改正错误，把相互尊重放在教育的首位，让教育在愉悦的环境中运行。
14、成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。——泰曼·约翰逊
15、统治者必须具备外柔内刚的气质。
16、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
17、一束赞许的目光，一个会心的微笑，一次赞许的点头，都可以传递真情的鼓舞，都能表达对孩子的夸奖。——张石平
18、教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。——舒天丹
19、首先，要尽量严格要求自己，尽量做到以身作则。
20、有些家庭夫妻一样强势，遇到问题就是针尖对麦芒，谁也不让步。家庭生活中三天一小吵，五天一大吵，动辄大打出手，把离婚当儿戏挂在嘴边。他们想要构筑一个和睦的家庭环境，就显得比较困难了。孩子在这样的家庭环境中是很难被教育好的。除非夫妻双方为了孩子能够醍醐灌顶。
1、你知道用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸的人吗？这个方法就是对他百依百顺。——卢梭
2、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
3、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
4、莫愧家贫，应教儿女早立志；莫恃家富，须防骄奢出败儿。
5、父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦坎坷挫折相伴而来的。[美]芭贝拉罗斯
6、孩子成功教育从好习惯培养开始。——巴金
7、教子德为先，身教胜言传。
8、我们总是认为老幼有别，尊卑有分。所以在教育孩子的时候总愿意把自己摆在高高的位置上，以一种居高临下的姿态来教导孩子，似乎只有父母的经验是唯一的，父母的话就是正确无误的，孩子只能执行父母的意志。其实，我们自以为是的“霸道”是剥夺了孩子的话语权，否定了他在家庭中的地位。
9、我是张旭语文，很愿意与您一起探讨问题的实质！
10、有文事必有武备。
11、让我们摒弃毫无作用和益处的家长作风，做个孩子的好朋友吧！
12、图以于易，为大于细。
13、当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问什么叫诲人不倦。
14、善良的人表面上看去一团和气，邪恶的人看上去杀气腾腾。
15、教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。——哲学家雅斯贝尔斯
16、勿以身贵而贱人，勿以独见而违众，勿持功能而失信。
17、习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。—培根
18、教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励唤醒鼓舞。
19、第三，善于倾听孩子的意见，尊重孩子的独立人格。
20、一生二，二生三，三生万物:这句谚语表达了人们对家庭世代相传的重视。意思是，一个人出生后，就有责任繁衍后代，后代再继续繁衍，如此循环不息，才能延续人类和万物的生命。