1、取经路上艰难险阻，困难重重，但唐僧师徒四人始终保持初心，度过九九八十一难，终得真经。
2、惠岸行者整整衣裙,执一条铁棍,架云离阙,径至山前。见那天罗地网,密密层层,各营门提铃喝号,将那山围绕的水泄不通。
3、记得小时候，常问妈妈，“我是从哪里来的。”妈妈总是笑了一笑，摸摸我的头，说：“你啊，是从石头里蹦出来的。”我想，大概每个孩子都得到过这样的答案。因为我们每个人都是孙悟空。
4、西游记令我们分清善恶与美丑;唐僧的修行善果令我们大感欣慰;悟空的火眼金睛令我们叹为观止;八戒的憨厚幽默令我们捧腹大笑;沙僧的善良老实令我们感到家人的温馨.让我们放眼观定海神针,怀着一颗善良的童心,去感悟师徒四人的似水柔情,感悟西游!
5、总觉得悟空打妖怪，很过瘾；唐僧的无能，让人气愤；沙僧的老实忠厚，又让人觉得，于心不忍；八戒的好吃贪色，会让人觉得，滑稽中，带有无奈。
6、随着年龄的增长，《西游记》带给我们不再是对神话的幻想，它令我善良，宽容，嫉恶如仇，有面对困难的勇气。
7、利用暑假的时间，我再一次细读完了《西游记》这本书。
8、西游记中有很多经典的排比句，例如：
9、现在，又一次翻开《西游记》，忽而觉得吴承恩笔下，对《西游记》的撰写，除了这些鲜明的人物以外，实则，他特别想写写当时的社会状况。
10、写取经路途艰辛的，可以取像《通往真理的大道》;
11、随着时代变迁，西游记的文化价值和影响力也在不断扩大和深化，对于现代人来说，读西游记可以帮助我们更好地理解和把握中华传统文化的精髓，让我们更好地走向未来。
12、不知几多盘桓，多少涂炭沉沦，多少悲欢离合，多少桃源梦想，多少旷世奇谈，多少云山雾海。
13、主标题：西游记的文化魅力副标题：读后感
14、要是我有孙悟空的本领，我就不用坐飞机去中国看我的爷爷奶奶、姥姥姥爷了。我可以翻一个筋斗云，每天去中国。要是我会七十二般变化，我可以把自己变成一只小虫子来和我的弟弟妹妹玩捉谜藏，他们一定找不到我。
15、写追寻崇高的目标理想的，可以取《向着远方的金光》;
16、就这样，孙悟空从师傅那里学到了长生不老、翻筋斗云和七十二变的本领。可是孙悟空不谦虚，好在别人面前卖弄，师傅生了气，把他赶回了花果山。孙悟空这种骄傲任性的脾气后来给他惹了不少麻烦。孙悟空的本领很大，但很骄傲，不服管教，因此得罪了许多天神，还被佛祖压在山下。
17、写执着的，可以就取《无论如何》;
18、因此，《西游记》当中的妖魔鬼怪，和主要的人物故事，也体现了当时的时代背景下，人物的特点与认知，甚至无形的反抗精神，令人有着深深的反思。
19、《西游记》读后感的高级题目可以是：《西游记》中的人物形象与现实社会的关联性分析。通过对孙悟空、唐僧、猪八戒、沙僧等角色的深入剖析，探讨他们在小说中所代表的社会角色和价值观念，以及与现实社会中的人物形象的对比和联系。
20、这样的题目能够引导读者深入思考小说中的人物形象所传递的深层意义，以及对现实社会的启示和反思。
1、行者背负着的是紫金冠，身披的是锦绣袄，腰系的是九环锡叉，脚穿的是虎头皂靴，手执的是金箍棒子，相貌端庄，威风凛凛，英姿飒爽。
2、孙悟空的故事很有趣，也教会了我许多道理。在新学期里，我还要接着读更多的孙悟空的故事。
3、我们可以回想自己的童年，捧着一本《西游记》的连环画，津津有味地看着，当孙悟空打败了妖精，我们总会为他欢呼；当他受到了冤屈，我们也会感受到一种深刻的共鸣；当孙悟空被唐僧误会，被逼回花果山，继续当他的齐天大圣，但当唐僧遇到危险，猪八戒赶到花果山向孙悟空求救时，他也毅然去救唐僧。记得那时候看连续剧，当看到此片段时，眼中便充满泪水。因为我知道，当时的我就是孙悟空。
4、猴王出世这一回描写了孙悟空出世，奋发学习本领的经历。昭示了孙悟空桀骜不驯的性格与朴素的正义感。可以说为日后孙悟空降妖除魔埋下了伏笔。
5、读完西游记，我懂得了不屈不挠地追求梦想，终会取得胜利！
6、在成功的路上并不是一帆风顺的,需要坚定的信念,坚持不懈的勇气,坚韧不拔的毅力,一双辨别善恶的眼睛,才能成功,有付出才有收获.
7、一年级学生可以读西游记并写读后感，但大多数孩子需要家长或老师的帮助。
8、童年时期读《西游记》，似乎在被书中的人物，以及各种妖魔鬼怪，和有趣故事的情节，深深吸引着。
9、势镇汪洋，威宁瑶海。势镇汪洋，潮涌银山鱼入穴;威宁瑶海，波翻雪浪蜃离渊。水火方隅高积土，东海之处耸崇巅。丹崖怪石，削壁奇峰。丹崖上，彩凤双鸣;削壁前，麒麟独卧。峰头时听锦鸡鸣，石窟每观龙出入。林中有寿鹿仙狐，树上有灵禽玄鹤。瑶草奇花不谢，青松翠柏长春。仙桃常结果，修竹每留云。一条涧壑藤萝密，四面原堤草色新。正是百川会处擎天柱，万劫无移大地根。
10、那四大天王收兵罢战,众各报功:有拿住虎豹的,有拿住狮象的,有拿住狼虫狐骆的,更不曾捉着一个猴精。
11、由此，我想到了我们的学习。学习就好像是要去取得真经。在学校里，有着形形色色的人。有的像猪八戒，好吃懒做，做任何事情都马马虎虎，有的则像沙僧，诚恳老实，踏踏实实。有的像孙悟空，活灵活现，足智多谋。而唐僧则是心地善良，不愿气馁的人。若我们在学习上能个个都是唐僧，孙悟空，沙僧，有对学习的信念，那一定会取得成功。
12、何曾见此几生欢，深院静无人到晚，灯花败尽墙无影，独自默默羁情怯，泪眼问花花不语，彩云飞去玉人狂，怅望千秋素手柔，于今为废赋时光。
13、文章的第一回讲的是美猴王出世。孙悟空是一只石猴，他是从一块石头里蹦出来的，没有爸爸妈妈。他是一只很调皮的石猴，刚出世的时候，他无忧无虑，到处玩耍。他很勇敢，也很有好奇心。他带着许多猴子找到了水帘洞，被众猴拜为美猴王。这样无忧无虑的生活过了许多年。有一天，美猴王突然觉得日子很无聊，生出了要拜师学艺的想法，在众猴的支持下，他就去寻找神仙学本领。
14、我查阅了资料，当时的社会，确实出现了很多黑暗的一面，欺男霸女，官员勾结，百姓生活在水深火热之中，确实没有多少幸福感可言。所以，很多人也是敢怒，而不敢恨，敢怨，而不敢言。
15、写师徒情深的，可以取个《只为叫您一声师父》，这个用作记叙文
16、千年蛇魔、百年蛤蟆，三五岁的石猴，二十九岁的唐僧，四人身世各殊，行事各异，然而眼下唯有一条路，共逐同归，不得分离。
17、这段故事告诉我，孙悟空虽然没有爸爸妈妈催他去学艺，可是他自己悟出了要学本领的道理。我平时在家里，爸爸妈妈总是催我学这学那，有时我觉得他们很烦，有时候真希望能每天像孙悟空一样自由地玩耍。可是，又一想，要是等我长大了什么也不会，那可就惨了。
18、唐僧师徒四人在前往西天取经的路上，共遇到了九九八十一道难关。这就好像我们成长道路上布满荆棘。最终，他们战胜了难关，取得了胜利。“工夫不负有心人”这句话用在他们身上是再恰当不过。而我们，只要有不怕困难，坚持到底的决心，也会取得最终的成功。
19、前有狼虎吼山，后有虾蟆鸣潭，左有芭蕉丛岸，右有长藤悬崖，四维八方，尽是艰险险恶之处。
20、首先简要概括一下西游记的大概内容，读后感可以选择书里的某章或者是某个认为，说出自己对某个章节或认为的理解、感受。比如着重叙述对唐僧坚持不懈的精神的敬佩，也可以描述孙悟空敢于反抗的勇气。
1、这些排比句在西游记中烘托出了环境、个性、情感等方面的氛围，增强了语言的艺术性。
2、感谢吴承恩，是他用他那超凡的想象力为我们编织了一个美丽的梦，一个充满离奇，曲折，梦幻的梦……
3、写相扶相助的，可以取个《取经路上的兄弟们》，这个也要用作第一人称
4、有一次，师傅讲道法的时候，孙悟空在一边跳来跳去，手舞足蹈。师傅问他要学什么，他只说学长生不老的本领，其它什么也不想学。师傅气得在他的头上打了3下，倒背着手，走进屋里，把前门关上，不出来了。孙悟空真聪明，他猜出了师傅的用意，师傅在他的头上打3下，他就知道这是让他半夜3点钟去师傅的房间学本领。我要是像孙悟空一样能猜出别人的想法，说不定就可以做个大侦探了。