1、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。
2、虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。
3、本文是描写传神逼真。语言表达比较灵动。
4、事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。
5、如：通过观察绿豆发芽这一个过程，让你明白了很多道理，说明你是一个善于发现和总结的人。
6、保护树木，就是保护自己。
7、绿豆经过一夜的泡发之后，体积会明显的变大，而且有些绿豆已经微微的露出小白点，那就说明绿豆已经吸足了水分，慢慢的开始在发芽了。
8、风过了，我停止了舞蹈，静静地坐在那儿，蝴蝶飞过来，称赞我的舞姿多么优美。
9、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。
10、树木拥有绿色，地球才有脉搏。
11、今天，教室里来了一位新客人，你一定没想到吧，同学们都亲热地称它石榴女士。
12、您好，以下是一些可能的儿童浇花家长评语：
13、开头直奔主题,让人一目了然。
14、这篇文章小作者将喜欢的植物写得具体而生动，观察非常仔细，特别是它的生长过程，写得很完整，又写了植物的作用，结尾点明中心，表达出喜爱之情，不错。
15、月季花开得早，香味扑鼻，不过它浑身长刺要小心，别让它扎着。
16、用优美的语言对发财树的成长过程进行了介绍。要生动形象。是通过对发财树的描写来表达了喜爱之情描写较细腻。
17、我忽然觉得自己仿佛就是一朵桃花。穿着粉红的花裙子，一阵微风吹过来，我就翩翩起舞。
18、本文语言优美，描写细致，写出了植物的特点，详略得当，同时结尾的议论画龙点睛，给人们以启迪。
19、准备半碗绿豆，用温水浸泡一夜（泡绿豆的水最少要比绿豆多
20、虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件，但由于分析不透彻，挖掘不深，事件潜含的道理未能深刻地体现。
1、细致入微的观察，生动形象的语言，使小作者笔下的迎春花跃然纸上，读来仿佛这花儿就在眼前开放。
2、蜜蜂飞过来，告诉我今天的花粉多么香甜......
3、你的文章写得很不错！你用精彩生动的语句讲述了植物在生活中的重要性，充分说明了为什么人们应该关爱植物。文章内容丰富，使用的词语充满活力，让人印象深刻。另外，你的语法和拼写也控制得很好。总的来说，你的文章优秀、完美！
4、能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。
5、能注意观察具体事物，并展开合适的想象
6、自然界中有众多的植物，有树木，有花草，有各种各样的植物。然而在这些植物中，我最喜欢的是柳树。
7、我为你美丽的心灵绽放。
8、能够将全文的结构，按照总分总的结构形式，呈现出来，写得很好。文中出现的每一种植物，也不难看出，你对它们的喜爱之情。中心突出。
9、观察周围的植物日记？
10、表达比较精彩，语句漂亮，比喻的运用加入了文章的生动色彩，给人以优美的享受。
11、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。
12、地球是我家，绿化靠大家。
13、语句生动活泼，表现手法富有新意语言朴实，简洁流畅
14、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。
15、欲揽春色入自家，无可奈何成落花。
16、习作对很多植物轻描淡写，对“巨人草”重点描写，显得详略得当。不足之处在于文章没能按照一定的顺序描写游览经过，希望以后在写游记时考虑好写作顺序。
17、红花绿草满园栽，风送花香碟时来。
18、金灿灿的小花，鲜亮的藤蔓，洁白的栏杆，色彩感十足；“眨着迷人的小眼睛”“一幅美丽的迎春图”足见孩子丰富的想象力，生动地写出了迎春花的美丽及可爱之处，使迎春花的形象更加立体与饱满。
19、你是一个很有爱心的孩子，我很喜欢看到你和花儿们的互动。
20、绿萝很好养，比较耐阴，放室内明亮处比较好，干透浇水就可以，喜肥水浇水时加点全元素营养液，植物生长更好更旺，叶片经常喷喷磷酸二氢钾比较好，可以提高抗寒性，绿萝怕冷怕冻冬天注意保温
1、你知道吗？浇花可以让人感到放松和愉悦。我希望你享受这个过程。
2、每天都在细心的观察，学生在种盆栽的时候，我感觉每天都在贴心的关怀着她，而且对于盆栽的每一天的变化都详细的记录得非常的清晰。
3、小草有生命，足下多留“青”。
4、以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。
5、绿色——生命之源。
6、花团锦簇，花香四溢，枝繁叶茂，硕果累累。
7、花园里有很多需要照顾的地方，你的帮助让我们更容易做到。谢谢你！
8、你写的桃花作文文笔优美，用词准确，生动，形象的描写了桃花的形状。是一篇难得的佳作。
9、除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。
10、绿色是地球的本色。
11、通过种植种子活动，让孩子知道有一个弱小的生命需要自己去爱护，深切体会到自己的行为将造成什么样的后果，培养孩子的责任心，让孩子亲自照顾自己喜欢的东西是一种很好的方法明白努力和坚持的道理。
12、我最喜欢的植物朋友就是柳树。因为每当夏天到来，我们小区院子里的刘树都长得特别漂亮，尤其是开春季节那嫩绿色的柳条看上去非常的漂亮。而我们这些孩子们也喜欢爬在柳树上。
13、我很感激你的帮忙。你的努力让花园更美丽了。
14、选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想，平淡无奇。
15、你的浇花技巧越来越好了！我很自豪你能够做到这一点。
16、详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
17、你的作文写的成功，能按照时间顺序写出植物的生长过程，观察细仔，详细的记下植物的叶子和花的变化，层次清晰，语言准确。希望发扬下去，让你的作文锦上添花，百尺竿头更进一步。
18、花草丛中笑，园外赏其貌。
19、你的作文描写生动形象，语言优美，修辞手法运用自如，是一篇优异的好文章。
20、紧扣主题，有重点地描写自己的见闻观察仔细，描写细腻
1、与植物有关的期末的评语：
2、我真喜欢邻居家的这只又调皮又可爱的小白猫！
3、观察日记评语
4、开头和结尾自然准确，做到首尾呼应
5、在野外采集、制作植物标本，是一件很有意义和乐趣的事。春天来了，还能趁此机会去郊外走走，享受大自然的乐趣。我为制作植物标本准备了植物标本夹和吸水的草纸。标本夹是自己用木条制作的，两条留绑绳的木架之间放吸水草纸，绑好后随身携带。
6、标签：绿豆发芽观察日记评语？,绿豆发芽观察日记评语？
7、踏破青毡可惜，多行数步何妨。
8、读起来津津有味
9、你的帮助对花园来说很重要。它们需要有人来照顾它们，而你做得很好。
10、把已经泡好的绿豆倒在漏蓝中，漏蓝下面放上一个盆，早晚放在水龙头下面冲洗一遍，防止绿豆发臭，然后放入盆中，盖上一层湿布，这个布要把绿豆全部包住，放在避光处使其慢慢发芽。
11、脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。
12、这是一篇写植物的作文，作者叙述了在广州植物园的所见所闻，重点描写了“巨人草”，使读者增长了对植物的知识。
13、选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。
14、看到你在浇花，我很高兴。你学会了如何照顾植物，这是一个重要的技能。
15、谢谢你帮忙照顾花园，你是一个负责任的孩子。
16、好棒！你很认真地浇花，让它们茁壮成长。
17、观察比较认真细致，写出了发财树的特点。
18、小学生植物朋友写出了植物的外形特点，但是容易写偏内容，写成好朋友。
19、它外表看起来圆溜溜的，大个儿，像小孩子们玩的圆圆的皮球。它好似穿了一件粉色衣服一样，头上还戴着一顶尖尖的小帽子，看起来可爱极了。掂一掂，她很沉!闻一闻，有一股淡淡的水果的清香。
20、全文使用了拟人的修辞手法，体现出了，植物朋友的重要性。介绍植物的特点，非常清晰，语句通顺流畅，点明了中心。
1、采用比喻，拟人等修辞手法，形象生动地写出了秋天的美。
2、这款植物营养液真的太棒了！它能够为植物提供全面的营养，让植物生长更加健康，叶片更加绿油油。使用后，我发现我的花卉变得更加茂盛，生命力更加强大。不仅如此，这款植物营养液还能够提高植物的抗病能力，让植物更加抵御外界的侵害。总之，这是一款我强烈推荐的植物营养液，值得每个植物爱好者使用！
3、你对某某植物的描写观察细致，写出了植物的形态以及植物的变化，语言描写到位，同时会用比喻，最后结尾也很棒。
4、文章还采用了动静结合的写法，先写静态的花朵，再写微风吹拂、蜂蝶相伴的画面，使迎春花更具鲜活的生命力。
5、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。
6、它每长出一片叶子，孩子都会兴奋地告诉身边的每一个人：“菜苗又长了一片叶子”。沉浸在巨大的成功的喜悦之中。这是对孩子几个月来辛勤劳动的肯定，是大自然给孩子的最佳奖赏。
7、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。
8、你对植物的描写很贴切，把含羞草比喻成一个害羞的小姑娘，入题很吸引人，用词也很准确，描写了植物的根茎叶，作文很生动。
9、想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。
10、开始吃石榴了!我们充满了期待!肖老师小心翼翼的从它顶部把它切开，映入我们眼帘的是一颗颗晶莹剔透、小巧玲珑的石榴籽，红的像一颗颗宝石，白的像闪闪发亮的珍珠，中间还有一层黄色的薄膜像一面面墙，把一间大房子分成几个小房间，真有趣!我迫不及待地拿着老师分发的石榴尝了尝，酸酸的、甜甜的、凉凉的，真是美味可口!
11、邻居家有一只可爱的小猫，全身雪白雪白的，摸起来很柔软，当它蜷成团时，远远望去就像一个白绒球。在它圆圆的脸上有一双像宝石一样的眼睛。它的鼻子非常灵敏，一闻到鱼腥味就馋得喵喵叫。小嘴一张开就露出排列整齐的牙齿，十分锋利。嘴边长着几根胡须，胡须一翘一翘的真可爱。它的耳朵尖尖的，像两个三角形。洁白的尾巴动起来像条小蛇，真有趣！
12、对于每一个植物盆栽的习惯，他们都了解得非常的清楚，他们在种盆栽的时候真的是用尽了他们全部细心的行为，导致现在盆栽已经生长得非常的旺盛了，作为家长感到特别的骄傲，孩子也见证了成长的过程。
13、叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
14、从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。
15、我喜欢看到你和花园之间建立的关系。你关心花儿们，它们也会回报你。
16、有时候我们还用柳条做漂亮的花圈送给彼此。花圈上面添上花朵那是特别的美，就像公主一样，尤其是穿着裙子披着头发的样子，简直就是一个仙女。所以说柳树是我的最好的植物朋友。
17、画的可真棒，下次还要努力观察。
18、小作者观察仔细，叙述时井然有序语言准确生动，内容丰富具体能抓住蜗牛的主要特征全文通俗易懂，趣味性强
19、充满童趣的拟人手法，使文章顿生光彩。结尾呼应开头，结构完整。
20、不是我一朵桃花，满树的桃花都在舞蹈。