1、申论是什么?很多不了解申论考情的同学，可能会说：“申论就是写作文”申论学习不完全的作文，但作文的确是重中之重的一环。如何提高文章分值，如何打造文章特色亮点，名言金句的积累无疑是捷径之道。接下来就从国考备考角度出发来讲述可以积累的名言金句有哪些。
2、名言警句在日常生活中、学习中的积累并不是难点，关键在于如何应用。通常而言，在文章中应用的名言警句类别除了包括常见的古人名言之外，生活俗语也常常在文章中应用起来十分灵活且有效。一般来说，名言警句的出处并不需要在文章内容中展示，需要的是在解释名言警句本身含义之后，结合生活中的现状、解决某些问题的方法、阐述相关现状的意义危害来达成文章的论证方式。
3、增加文章亮点的方法很多，比如一个典型生动的事例、一组客观理性的数据，也可以是一句思想明达的名言警句，在这里中公教育专家重点给大家介绍一下如何使用名言警句的使用。名言警句是大部分学员十分青睐的一种方法，如果使用恰当，可作高分亮点。但如果使用太俗套，等于没用。另外，过于生、偏、涩的名言，和太过于常见的，都要避免使用。最重要的是，引用名言警句千万不可牵强，根据实际情况而定。否则会适得其反。
4、不可引太多，一句为宜。
5、如今，紧约束、严要求，已成为“新常态”。青年干部要坚定理想信念，守规矩讲纪律，始终做政治上的“明白人”、品德高尚的“正派人”、清正廉洁的“干净人”。
6、以人民为中心，心系群众，才能获得人民的信任和支持。
7、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。——马克思
8、民生在勤，勤则不匮
9、为政之道，以厚民为本;治国之道，必先富民。
10、人才资源是党执政兴国的根本性资源。
11、志之所趋，无远勿届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。
12、视频加载中...
13、申论考试要求考生把握全局，抓住重点，深入分析，做到清晰明了，深入细致。
14、创新发展，引领未来，才能实现经济社会的持续稳定发展。
15、惟改革者进，惟创新者强
16、民生是人民幸福之基、社会和谐之本。
17、该文段需要论证的观点是“依法执政”的必要性，所以找寻的名言必须是关于论证要严格“依法执政”这一论点的。文中名言“道私者乱，道法者治”指的是以私心做事国家就混乱，按法度办事国家就太平。”很好地说出了为政者应该摒弃私心做事，依照法律理政。对于“依法执政”必要性的论证有理有据，思想深刻，发人深省，因此是十分有效并精彩的引用。
18、治事不若治人，治人不若治法，治法不若治时。
19、人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明。——萧楚女
20、可以用“民惟邦本，本固邦宁”作为开头，任何话题都可以用它来强调民生的重要性。例如:“民惟邦本，本固邦宁。”
1、对策题的加工，整体上呈现总分结构，分写的要点需要条理清晰，形式上分条，内容上分类。每条要点大家都写成“关键词前置+具体展开”的形式。
2、不以规矩，不能成方圆。
3、申论是综合素质的体现，要以沉着冷静的心态去面对。
4、虽然自尊心不是美德，但它是多数美德的双亲。——柯林斯
5、必须很贴切。
6、下面更加详细的开头注意问题，警句引用的方法看视频：
7、如果没有身份限定，或只说你是政府相关部门负责人，这种情况下默认为政府身份，一般对策都可以提，材料中对策直接用。如果有身份限定，如限定哪个具体政府部门或者某个个人身份，需结合身份筛选材料中对策，有个别对策需要改写，改成符合身份的对策。
8、衙斋卧听萧萧竹，疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏，一枝一叶总关情。
9、引用在段首、段中。
10、但立直标，终无屈影。
11、信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁
12、君之所以明者，兼听也；君之所以暗者，偏信也。
13、致天下之治者在人才
14、科学研究类材料：包括学术论文、科学研究报告、学术期刊等科学研究成果。科学研究类材料通常用来引用针对某个问题的专业研究结果，用于支持论证和阐述观点。
15、“不忘本来、吸收外来、面向未来。”
16、君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。——荀子
17、在申论写作中，合理选择和运用不同类别的材料可以有效地增强文章的论证力和说服力。根据题目和写作要求，灵活运用各种类别的材料，能够更好地展示自己的观点、论证思路和写作能力。
18、其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——论语
19、智者不为非其事，廉者不为非其有。
20、心竺公考团队老师，研究申论10年，参与过多次申论阅卷，我来针对你这个问题谈谈
1、天地不昭昭，大水不潦潦，大火不燎燎，王德不尧尧者，乃千人之长也。
2、要审清是否有身份限定。
3、要求：对策要有针对性，详细具体，条理清晰。
4、政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心
5、文献资料类材料：包括书籍、期刊、报纸、调查报告等可信的文献资料。文献资料类材料通常用来引用相关研究和统计数据，用于支持文章的论证和观点。
6、天下顺治在民富，天下和静在民乐，天下兴行在民趋于正。
7、功以才成，业由才广
8、这句名言出自《国语》，在日常生活中常常被大家误解为“控制民众的言论，应该像预防洪水一样”，而实际上这句话想要表达的含义是指“阻止人民进行批评的危害，比堵塞河川引起的水患还要严重”。在文章中，凡是写道关于畅通民众诉求渠道、倾听民意、正确引导舆论的内容都可以应用。
9、事例类材料：包括真实的案例、事件、个人经历等。事例类材料通常用来具体描述、说明和解释某个问题或现象，以增强文章的说服力和可信度。
10、领导讲话、古人名言
11、否则丢要点分。如：针对我国农村建设过程中出现的诸多问题，提出改进的措施。此题提对策的对象不明确，作答时写成：我国农村建设过程中出现XXX问题，若解决此问题，一要…二要…三要…四要…;
12、结合材料自创对策。
13、理论政策、政府文件
14、申论考试要求考生有深入的思维能力，能够深刻、准确地理解文章的主旨思想，准确地表达自己的思想和观点。
15、如何使用名言警句，小姐姐这里给一下比较简单上手的模式，根据上面的公式，我们对引用警句来作为开头，可以这样：
16、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——《庄子·渔夫》
17、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。——章学诚
18、可见，通过两个分论点段落的示例，可以看出，都是论证有关“法律”话题，但具体观点不同，一个是强调“依法执政”的必要性，一个是强调“法律意识”的意义，所以在二者的论证上倾向不用，所需要引用的名言警句也不尽相同，如果任意使用一个关于法律的名言去论证，不仅与观点不符，还会削弱论证，有牵强之嫌。因此在这里告诫大家名言的使用一定要恰当，与所论证的观点相契合，这才是引用名言，增加亮点的关键所在。
19、正其本者万事理，劳于永者逸于使。
20、申论考试不仅检测考生的文字功底，更是检验他们的思维能力、分析能力和判断能力。
1、申论考试要求考生有分析、比较、综合等思维能力，能准确分析问题，把握文章的重点。
2、精诚所加，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》
3、申论考试要求考生有清晰的思路，能够准确地把握文章中的重点，论证观点，表达思想，准确体现文章的主旨思想。
4、把握直接对策提示词：如建议、要求、要、提出、呼吁、必须、应该、务必、期望、希望等。
5、如：题干：如何让农家书屋活起来，谈谈你的对策措施。
6、这句名言出自《长歌行》，是指青年人努力的重要性。因此，在文章写作中凡是谈到与青年人努力、拼搏等有关的文章内容，都可以应用该名言。
7、“国民之魂，文以化之;国家之神，文以铸之。”
8、审题干，当题干中出现“谈谈如何解决……”，“对……提出对策、建议、措施”、“锦囊妙计、医治良方、灵丹妙药”等，可判断是对策题目。
9、以下是一些适合申论结尾的名言警句：
10、从成功经验推对策。如：经验：歌德学院像德国的大部分文化机构一样，从政府得到资助。德国联邦政府每年投入
11、国势之强由于人。
12、以“提升政府执政能力，需深化依法执政观念。”为分论点，运用名言分析法展开分析论证。
13、心竺公考语嫣姐姐一直在做这件事。
14、从问题推对策。如：问题：某省人大代表、医学院研究生处处长赵某分析，现在的职称评定体制存在问题，只注重论文的数量而忽视质量。推对策为：一、改善职称评定体制。在职称评定时，既要注重论文的数量，更要注重质量。
15、申论考试要求考生不仅要有扎实的文字功底，更要有强烈的责任心，勇于面对和挑战。
16、君子博学而日参省乎己，则智明而行无过矣。——荀子
17、心竺公考，100万小伙伴在用的公务员考试神器
18、这句名言出自《孟子》，是指做事必须要遵守一定的规矩、规则。引申到现代应用，则多用于强调规章制度、规则、法律的重要作用。文章中凡是写到制度相关内容的，都可以有效引用该名言。
19、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，需先于读书。——朱熹
20、财须民生，强赖民力，戚恃民势，福由民殖。
1、一、题型辨识。
2、在材料给定或反推出的对策不够详尽，或材料中没有对策时，考生可以结合生活实践经验和知识储备自创对策。大家可以在考前积累一些常用的对策。如思想类对策：宣传、引导、培训、教育等。制度类：法律、法规、规章、制度、体制、政策等;管理类：监管、监督、行政管理、税收、治理、规划、协调等;执行类：严惩、惩罚、惩治、禁止、取缔等。
3、以“塑造法律自觉是树立法治意识的前提”为分论点，运用名言分析法展开分析论证。
4、国以才立，政以才治，业以才兴。
5、仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。
6、民生连着民心，民心凝聚民力，做好保障和改善民生工作，事关群众福祉和社会和谐稳定。
7、劳谦虚己，则附之者众；骄慢倨傲，则去之者多。——葛洪
8、个人的痛苦与欢乐，需须融合在时代的痛苦与欢乐里。——艾青
9、数据类材料：包括统计数据、调查数据、实验数据等，用于支持文章的论证和观点的表达。数据类材料可以是数字、表格、图表等形式，用来呈现客观的事实和现象。
10、二、解题思路。
11、拥有正确的解题思路与步骤，再辅以一些防丢分的注意事项与解题技巧，定能够为这道题赚得“盆满钵满”的分数。该题目的正确解题步骤为：审题——找点——加工——书写。下面具体展开说明。
12、小姐姐推送一个申论开头，写出让人亮瞎眼的公式：
13、用间接对策扩充。
14、主要可以通过人民日报，半月谈去摘抄啊，这是个长期的过程，需要积累。但是，长期积累，对申论一定有帮助。
15、谄谀在侧，善议阻塞，则国危矣。
16、先穷尽材料中直接对策。
17、太多人宁愿找一百个理由证明他不是懦夫，却从不用一个理由证明他是勇士。
18、该文段需要论证的观点是“法律自觉”、“法律意识”，意为人们发自内心的敬仰法律。文中名言“法律的真正目的，是诱导那些受法律支配的人，求得他们自己的德行”强调的是法律对于人们内心的教化，以致人们会从内心遵守法律，形成法律自觉，最终形成法律意识。此名言十分深刻的指出了法律的最终意义并不仅仅在于表面的制度约束，而在于全民守法、信仰法律这一根本目标，因此，很恰当的论证了分论点。
19、要审清具体作答要求。
20、下面针对名言警句的运用去写开头进行模拟操作一番：