1、在小升初阶段，各别重点中学是要求考核学生英语成绩的，如果英语成绩没有达标则是不予录取的。许多学生家长希望自己的孩子能上一个重点学校，在小学期间就给孩子报了很多的英语课，一是为了让孩子更早的学好英语，二是为了上孩子上初中后不掉队。
2、纯纯粹粹的鸡汤软件，时不时上首页看看鸡汤，瞬间又充满了学习的动力！
3、有些同学，正是在这种评价中，造成了自己的自卑。从而破罐子破摔，成绩越来越差。
4、第一，先改变心态。
5、背单词必须要快刀斩乱麻，背得快，复习的勤，才能避免“背了后面忘了前面”的情况。
6、我们就把成绩分成3个层次：优秀、中等、困难。
7、或者不买教材，买新概念。
8、我们学的是，在这个场景下所应用的句型、语法和单词，并在课后有多种练习题以巩固之。而且，课后的练习题，也多是从句子方面考察，单词，只是考察句子的附带品。
9、这样，我们根据单词在实际中的应用学单词，肯定效果好于背单词书。
10、注意不要去复印课本最后从A排到Z的词表，那种词表只适合用来快速查询，不适合用来记忆。如果你在市面买单词书，也必须要选择乱序的词表，如果是从A排到Z的单词书千万不要背，背完只会混淆，害了自己孩子。
11、这个句子正确翻译可参考《高中英语1.5万考点》第3页第43个考点。是国内高中英语教育历史上错误率最高的一句话之一哦，非常经典。
12、睡眠记忆法是由高考英语单科状元廖唯伟发明，并无偿公开在网络上面的方法，任何人都可以免费的学习。
13、建议根据你的成绩来确定辅导书。
14、否则，学来一盘散沙还是一盘散沙，随之时间流逝，全部被大浪冲走，剩不下什么，做了无用功。
15、听力是最容易提分的，但是普通生大多拿不到高分。更做不到像优秀生那样基本不失分。你的基础知识没问题,，在此基础上拔高听力完全有可能。
16、英语翻译的标准是信达雅。就是忠实于原文，达就是通顺，雅的标准就高一些，要求有韵味雅致。初中翻译的标准就低一些，达到前两个就很好。初中的英语我们怎么去翻译呢？我来告诉一个方法。
17、对于你提出小升初阶段，英语是否特别重要的问题，给予你一些分析建议供你参考。
18、根据语言学家对收有8万单词的《简明牛津词典》的大概分析：英语中源自拉丁语和它的后代法语的单词约58%，而源自自己的老家日耳曼语的单词约26%。还有6%源自希腊语，4%是专有名词，6%源自其它语言和未知来源。
19、她跟自己做了个约定，别人在睡觉的时候她起来，别人在荒废时间的时候她去珍惜，每天早晨5:00起床，读英语读到八点或十点，天天坚持。这样就能够获得三千到五千小时的多余时间，把这个时间都来学英文，英语成绩肯定能够得到提高。
20、很多不懂这层关系的人学英语很吃力，其中不乏一些学习勤奋者，他们会花很多时间记单词，但是却疏于掌握句式，造成记到的单词不会用，努力却没有成果。
1、对于作文儿，最好找个老师帮忙批改一下，指导一下。多背范文。
2、在语法上比较级分为比较级和最高级，第1种情况就属于比较级，第2种情况就属于最高级。
3、我们知道最高级一定要加一个范围。是下面这句话比较有意思：
4、第二，定一个目标。
5、英语的比较级就在两个场合中使用，第1个场合就是翻译为“…比…更…”的情况。第2个场合就是“…是…中最…”的情况。
6、更有的家长除了让孩子学习英语课以外，还给孩子报了一些英语考试，目的就是为了让孩子考一些有含金量的英语证书，例如：剑桥少儿英语证书、KET、PET、三一口语证书等，当去参加小升初面试及考试时提高孩子的综合竞争力，更容易被重点学校所录取。
7、闪过英语《中考词汇闪过》，把单词按考试频率划分，经常考的那些重点单词都划出来了，在记单词的时候，就可以有重点地去记，这样不仅节省时间和精力，还能记到考点上，记起来很快。
8、总之，坚持做到以上几点，在中考中逆袭高分还是有可能的。
9、初中生英语的学习内容实际上非常的少，单词量只要求1600个，每天背单词，如果安排一天100个单词的记忆量，16天就背完了。但是，偏偏初中英语要学习三年，所以大多数的学生就是在跟着学校的教学磨洋工。
10、在北京快到三九天的时候，外面的温度已经到了零下十到二十度，特别冷。小树林儿是户外，没有温暖的环境，也没有暖气，在这样在小树林中站立三到五个小时，感觉自己都要被冻成冰棍儿了。即使这样，她也没有放弃。一学期下来，她的英语成绩提高了一大块。
11、顺序版的单词表，相邻的单词长得太像了，背的过程中非常容易混淆，而且总是以同一个字母打头的单词安排在一起，背的过程非常的枯燥乏味，相邻的单词之间没有逻辑联系，因此特别容易遗忘。
12、在这个词表中，必须要注意区分动词原形，动词过去式，和动词的过去分词。按：原形-过去式-过去分词，这个顺序去记忆。
13、感觉都要被推烂了哈哈哈，就两个字——好用。
14、她的成英语成绩曾经一度排名靠后，所以她坚定了一个信心，用三年时间1000天来提高英语成绩。
15、距离中考还有一百天左右的时间,满分120分能考到100左右,你已经做得相当不错了。这个成绩属于普通通生中的优秀生,但是你距离英语优秀生还有相当大的距离。猜你平时应该是个很努力的学生，词汇和语法也都掌握的不错。可是就是很难考出优秀的成绩。
16、所涉及的场景是：讨论喜欢什么，不喜欢什么，
17、不但形容词有比较级，副词也有其比较级哦。
18、那么有一些形容词不长不短，比较难判断的时候怎么办呢？还是一样的我们要查字典，因此在背单词的时候养成查单词的习惯是非常重要的，遇到形容词的时候一定要查一下它的比较级和最高级。
19、如果是每个方面都有失分，那么，孩子可能把英语学得太过于死板了，英语不仅仅是死记硬背，还需要感觉，就是语感。那么，初三的孩子已经没有时间让我们来慢慢培养语感了，所以现在用集训的方法来营造语感，集中时间大量练习综合卷，找一下感觉，最好在一个月里完成，这样他对高频词汇自然就记住了，知识点也得到了复习和巩固，应试能力肯定会有提升。
20、这个孩子英语有100多分，属于中上水平。那么是什么原因使孩子不能达到优秀水平呢？首先要找原因，是基础部分失分，还是能力题失分？是听力还是写作失分？
1、来个比喻吧，学英语就像盖房子，记单词就像是盖房子所需的砖块，光有砖块能行吗？肯定不行，砖块需要根据房屋的结构、设计放在适合的位置，如何放置？要调水泥啊、选位置、保持在同一平面等，这样的才能建出牢固平整的墙面。
2、虽然过去你的英语只考四五十分，成绩很差，但是想提高成绩完完全全有可能，只要你有信心，有决心。
3、同学们要知道，自己学习是给自己学的，并不是给老师学，更不是给家长学的。自己掌握了本领，将来更能体现自己在社会中的价值，更有底气做自己愿意做的事，可以自由地选择。
4、那怎么才能挑中那个属于你的辅导书呢？
5、人唯有在能够感觉自己有价值时，才有勇气。
6、所以，你得把架子学了，这些单词才有用处。
7、这本语法书初中三年的语法点全都有，想要系统学习初中语法知识的同学，用这一本就够了，书里面每个语法点都讲解的非常详细，基础差的同学一定看的懂！
8、现代英语从350多种语言中借用单词。其中数量最大，影响至深的是拉丁语。
9、建议：首先要琢磨听力得分技巧。除了老师课上讲到的那些听前预读、听中做笔记、听后做检查等外,，你必须琢磨出适合自己的方法。最好的方法是同一篇章反复听、跟读。不求完全听懂,，但必须能捕捉关键信息。这样可以培养你对语言独特的感知能力，即语感。
10、有些形容词会有特殊的变化，比如说以y结尾的形容词，它在变成比较级和最高级的时候，词尾要发生变化。
11、如果这个孩子某方面薄弱，那么就哪儿薄弱哪儿强化。
12、在学习英语的比较级的时候，最高级里必须要加范围，这个要点是最容易被忘记掉的。
13、请家长朋友认真看看这个截图，大概了解一下英语单词的主要来源。
14、能做到以上几点，英语成绩一定能得到提升。
15、再说写作，作为初中英语难度较高的语言输出活动，是对学生综合语言运用能力的考察。也是成绩拔高的关键点。优秀生的作文得分保持在百分之九十以上,，基至满分。作为中等生，只有尽力提高了。但完全逆袭基本可能性不大。除非中考中恰巧遇到了你非常熟悉或擅长的题目。
16、然后用睡眠记忆法每天复习
17、记忆单词前最好先了解一下词源。这一步最好是在家长的帮助下进行。因为孩子有好几门功课，如果家长可以辛苦一点就可以帮助孩子节约大量时间。
18、最后，希望以上对于你提出小升初阶段，英语是否特别重要的问题，给予你的分析建议可以帮到你。谢谢！
19、主要是数学+物理，界面很舒服，讲解的很棒。
20、祝你取得进步。
1、真正想要解决英语的单词问题，就一定要从一开始就认真对待拉丁语词根。
2、今天就主要针对基础较差的同学推荐一下辅导书：
3、学习语言最忌讳的就是慢慢学，特别是像背单词这样的事情，你背的慢就容易出现背了后面忘了前面，久而久之打击了自信心。学习成绩还不好，就会感到无所适从，甚至会觉得背单词是没有意义的，因为看不到分数上有什么增长的希望。
4、我们看待过去的看法，是可以改变的。
5、根据二语习得理论，学英语就该大量输入，我们没有在英语环境中的人，最佳的输入方式是读和听。
6、买一套中考真题或全真模拟题，一套一套地刷。
7、初二英语只考四五十分，初三想改变，想提高成绩，说明孩子还是积极向上，比较上进的。
8、畅销书作家张萌在她的《人生效率手册》中，介绍过自己提高英语成绩的1000天小树林计划。
9、这个用的也不多→_→可以下载感受一下，还是更推荐下面的一点英语。
10、【磨刀不误砍柴工先学2个记忆法】
11、与其陷在对过去差成绩的焦虑中，不如正确地看待，乐观地看待。走了这样的弯路，更应该知道怎样做才能提高成绩。只要跟过去的自己做出改变即可。
12、提高英语成绩，90%靠记忆，记单词，记语法，背课文，背范文。
13、而教材的设计，则符合语言习得规律。
14、要想努力突破这个临界点，建议你从以下几方面入手:
15、英语成绩四五十，说明过去的学习方法和学习态度是不对的，只要做出改变，英语成绩上升的空间会非常大。
16、同时勾出单词所在的句子，把这个句子也背过。
17、这位好像也快被推烂了，现在相比之前多了挺多内容，希望能点到为止吧。截至目前还是很好用的~
18、如果你是成绩较差的困难生，那你就要把精力放在吃透基础知识点上。
19、第三个特点是讲解详细，除了每个知识点讲解的详细之外，这本总复习书上各个题型都给出了详细的解题步骤和解题技巧，它配套的习题册上所有的练习题逐题讲解，没有一个“略”字。
20、虽然教辅资料超级多，但适合你用的可能只有一两本。
1、涉及到的语法是：一般疑问句。
2、一、加强听力训练
3、又但是：如果你把它翻译成“小红是我最后想娶的女孩”，你就翻译错误了。
4、初三总复习类。
5、为什么选教材？
6、完全有可能，但需要你这样做：
7、第2部分是汉译英。让孩子把课本合上，然后把翻译好的汉语句子，翻译转换成英语。这个过程中孩子会犯很多错误，很多不准确的地方。要让孩子明白他的错误在什么地方。如果你坚持上三个单元到四个单元，通过这种练习，孩子的英语翻译能力就会获得极大的提高。将来孩子进到大学上翻译课，其实也是这个方法。
8、想要英语学得好，背单词就必须要有效率，如果初中生背100个单词的时间超过一个小时，说明该生的记忆力低于平均的水平。这时我们就需要通过一些记忆方法，提高记忆的效率。
9、想要真正牢记单词，第一步是要听懂母语者的发音，然后再跟着读。
10、普通小的字典查不到这种不规则变化，但是大的字典比如说《牛津英汉双解高阶词典》上面是可以看到的噢。
11、这是一个非常容易错误的考点，这句话到底是什么意思呢？
12、谢邀。首先帮你分析一下目前的状况。
13、现如今，孩子们的教育环境及条件越来越好，很多城市和地区的小学从一年级就已经开设英语课了，各别城市和地区则是从三年级开设英语课程。而在过去都是从初中一年级才开始学习英语课程。可以清楚地看出，现在国家是越来越重视英语教育，特别是对孩子的英语学习，从过去初中学英语已经提前到现在小学开始学英语。
14、但是这句话是正确的。
15、当然是买初中教材。
16、有很多的成年人误以为用死记硬背的办法可以解决单词记忆问题。但是，几十年的结果已经证实这完全是徒劳的。
17、强推！！文章都比较简单易读，还有贴心的每天一个知识点～每天一篇，悄咪咪地进步哦。
18、第三，针对初三生的快速提高英语成绩的方法。
19、在初中范围的语法里面，如果最高级不加范围就属于错误。在高中范围内一部分最高级如果不加范围，意思就会发生变化。所以，要特别注意。
20、建议大家早一点把初三的书借来，然后把不规则动词变化表复印出来，总共只有两三页，用睡眠记忆法花一个星期认真的背完。